ЗНО - 2013. Відповіді.

Готуймось до ЗНО!

Характеристика тесту з французької мови

Le français pour tous
C'est très intéressant et surtout utile por vous

Характеристика тестів ЗНО-2013

На сайті Українського центру оцінювання якості освіти з'явилася характеристика майбутніх тестів ЗНО-2013. У характеристиці детально розказано, якого типу завдання будуть у цьогорічних тестах, за яких умов завдання вважається виконаним та схеми оцінювання завдань тесту. Нижче, пропонуємо Вам ознайомитись з типологією тестів цьогорічного ЗНО.


У тесті з французької мови використовуються завдання трьох форм:

1. Завдання з вибором однієї правильної відповіді (№1-16, 23-42). До кожного завдання подано чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Завдання вважається виконаним, якщо абітурієнт вибрав і позначив правильну відповідь у бланку відповідей А.

2. Завдання на заповнення пропусків у тексті (№17-22). У завданнях пропонується доповнити абзаци/речення в тексті реченнями/частинами речень, словосполученнями/словами із поданих варіантів. Завдання вважається виконаним, якщо абітурієнт обрав і позначив правильний варіант відповіді у бланку відповідей А.

3. Завдання з розгорнутою відповіддю (№43). Завдання передбачає створення абітурієнтом на бланку відповідей Б власного висловлення у письмовій формі відповідно до запропонованої комунікативної ситуації.

Детальніше тут

А ще тут

Готуймося до ЗНО!

ψЗавдання 2012
Ключі 2012

ψЗавдання 2011
Ключі 2011

ψЗавдання 2010
Ключі 2010 

ψЗавдання 2009
Ключі 2009

Рекомендації для підготовки до ЗНО

Lettre de motivation

Nom Prénom                                                                                      ... (Ville), le ... (Date),
Adresse
Code postal Ville
Téléphone


                                                                                              Monsieur le Directeur
                                                                                               Nom de l'Etablissement
                                                                                               Adresse du destinataire



Objet : Lettre de candidature spontanée
P.J. : Curriculum Vitae


Madame, Monsieur, (1) (ou : Monsieur le Directeur, Madame la Directrice, Monsieur + Nom, Madame + Nom)


A la recherche d'un emploi dans le secteur ... (administratif, industriel, commercial...), je vous propose spontanément mes services en tant que ... (nommer le poste, le métier, la spécialité).

Je souhaite rejoindre votre entreprise (société, établissement, organisme, etc.) en mettant à profit mes compétences, mes qualités de contact et d'organisation et ma capacité de travail.

Je vous remercie pour tout l'intérêt que vous prêterez à ma candidature sur lecture de mon Curriculum Vitae.

C'est avec plaisir que je vous exposerai l'ensemble de mes motivations à l'occasion d'un prochain entretien.

Dans l'attente de vous rencontrer, je vous prie d'agréer, Monsieur le Directeur (ou autre), mes salutations distinguées.
                                                                                                                              Signature


1 = Si on ne connaît pas le sexe de l'employeur, la formule de politesse consacrée est " Madame, Monsieur ". Si on sait si c'est une femme ou un homme, on écrira " Madame la Directrice " ou " Monsieur le Directeur ". Enfin, si l'on connaît le nom de l'employeur, ce qui peut être recommandé, selon l'entreprise ou l'administration pour laquelle on postule, on écrira " Madame Nom " ou " Monsieur Nom ".

Готуймося до ЗНО!

 French Online Grammar Quiz
- Тести з граматики
Тести онлайн
- Велика добірка тестів
Lexique FLE
- Тести (різні, цікаві і дуже корисні)
Test de Connaissance du Français
- Тести різнорівневі та різноманітні

Телеурок на "27 каналі"

Переглянути урок

І частина
ІІ частина



Тема: Готуємося до зовнішнього незалежного оцінювання.
Шляхи уникнення лексико-граматичних труднощів з французької мови
при підготовці старшокласників до ЗНО.

Мета: надати практичну допомогу учням шкіл, гімназій, ліцеїв у
підготовці з французької мови до ЗНО.
Цілі:
1)    Навчити учнів правильно вживати дієслово у часових формах 
 Passé composé та Imparfait de l’indicatif;
2)Активізувати вживання дієслова у заперечній формі.

ПРОГРАМА зовнішнього незалежного оцінювання з іноземних мов

Додаток № 3
до наказу Міністерства освіти і
науки, молоді та спорту України
від 14.07.2011 № 791
ПРОГРАМА
зовнішнього незалежного оцінювання
з іноземних мов